10月12日下午，材料与化学学院召开“化学学科和专业建设”集体研讨会。学院党政领导和化学学科全体教师参加了研讨会，会议由院长卫国英主持。
   会前，学院领导就化学学科建设方向、应有化学专业培养方案制定等问题与学科部分骨干教师进行了个别交流，征集了学院现有化学实验教学平台缺乏、化学类实验项目不全、化学类基础课程教学内容太浅、研究生数量严重不足等诸多意见。
   会上，浙江省长期创新项目人才马廷教授提出化学学科的建设要和学校的“计量”特色相结合，把化学计量作为一个重要的科学研究和专业教学建设方向，但要注意做好和传统的分析化学的区别，形成错位竞争。学科建设要制定出目标时间表，对标建设，只争朝夕。国家级创业项目人才何建伟教授学科的科研、专业的教学，归根到底是为企业提供技术支持和输送人才，因此，研究领域和课程设置都要往工程应用领域倾斜。同时，目前学科团队偏少，新进青年教师多，中坚力量少，建议再引进1-2个高层次人才领衔的团队，较强师资队伍建设。
   学科教师纷纷在研讨会上就国内外其他高校的化学类学科和专业建设特色、学科平台建设、人才培养目标等建言献策。
   院长卫国英化学学科的建设关键在于方向的凝练，一个团队主攻一个方向，以特色球生存。当务之急一是申报硕士学位授权点，二是青年教师尽快按照团队要求调整研究方向，形成团队合力。应有化学专业的培养方案要进一步优化，对标工程教育认证标准设置课程，以解决复杂工程问题的应用能力培养为导向。
   学院党委书记吕青毅在会上谈到，化学学科是带着确保ESI学科排名稳居全球前1%的使命应运而生。学科每一位教师都责任在肩，使命光荣。做好科学研究是建好学科的基础，他建议青年教师静下心来认真思考，把自身的专业特长和团队的研究方向充分结合起来，争取在青年基金项目申报方面能尽快有所突破。同时，专业教学、人才培养和学科发展是相辅相成的，没有专业的支撑，研究生招生、实验平台建设等工作就成了无水之源。学科教师要积极磨炼教学技能坚持教书和育人相统一，以贡献求支持、以贡献求发展。
    通过研讨会，就化学学科和应有化学专业的建设方向统一了思想认识，制定了初步的目标计划。下一阶段，学院将结合调研情况，进一步解决测试和实验平台建设、优化课程设置、凝练特色方向、加强对外宣传等后继工作。